为深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻全国教育大会、全国研究生教育会议精神，提高研究生思想政治素质和培养质量，加快培养德才兼备的高层次人才，根据中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发﹝2016﹞31 号）和教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9 号）等文件精神，结合我校研究生思想政治教育实际，提出以下意见。

一、加强和改进研究生思想政治教育的指导思想和基本原则

1.指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，把思想政治工作贯穿研究生教育教学全过程，努力增强研究生思想政治教育的针对性、实效性，全面提高研究生培养质量和教育管理工作水平，培养又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.基本原则

坚持党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把正确政治方向和价值导向贯穿研究生教育和管理工作全过程；坚持育人为本，以研究生德智体美劳全面发展为中心，把立德树人成效作为检验研究生教育工作的根本标准；坚持创新引领，促进专业教育与思想政治教育协调发展，开创研究生思想政治教育工作新局面。

二、加强和改进研究生思想政治教育的主要任务

3.主要任务

强化价值引领。注重培根铸魂，抓住研究生价值观形成关键环节，打造课堂教学、校园文化、科研训练和社会实践等多位一体的“大思政”育人平台，“因事而化”加强社会主义核心价值观教育；优化内容供给。精准对接需求，聚焦研究生精神成长，围绕“立德树人”根本任务，把握时代脉搏，紧扣国家发展需要，结合学校办学特色，“因时而进”开展理想信念教育和爱国主义教育；完善体系保障。坚持问题导向，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，构建研究生思想政治教育“三全育人”新格局，探索“互联网+”研究生思想政治教育新模式，“因势而新”建设高质量研究生思想政治教育体系。

三、加强和改进研究生思想政治教育的管理体制和工作职责

4.实行校院二级管理体制

校级层面：在校党委统一领导下，党政齐抓共管，研究生工作部具体统筹、指导全校研究生思想政治教育工作,同时研究生工作部会同党委组织部、党委宣传部、党委统战部、校团委等有关部门及各学院党委，研究抓好研究生思想政治教育工作。院级层面：学院党委全面负责研究生思想政治教育工作，党委副书记分管研究生思想政治教育工作。

5.工作职责

校党委组织学习贯彻国家指导性文件，分析研判研究生思想政治教育趋势与问题，优化研究生思想政治教育工作领导体制和工作机制。研究生工作部会同学校各相关部门负责贯彻落实校党委的工作部署，做好研究生思想政治教育工作。学院党委依据学校的统一部署，结合本学院实际情况，做好研究生思想政治教育工作的总体统筹规划。党委副书记负责研究生思想政治教育工作的安排落实。研究生辅导员负责研究生思想政治教育工作的具体实施。研究生导师是研究生思想政治教育的首要责任人，负责研究生教学科研工作的同时，承担思想政治教育的职责。

四、加强和改进研究生思想政治教育的主要途径

6.加强关键课程建设，发挥思政课堂的主渠道作用

开足开好思想政治理论课,坚持用马克思主义中国化最新成果武装学生头脑，做好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作，贴近研究生思想和学习实际，积极探索行之有效的教育方法和教学模式，引导研究生在实践中进一步加深对思想政治理论课教学内容的理解，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力。

7.加强课程思政建设，发掘各类课程的思政育人功能

加强研究生课程体系和教育教学创新，充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，推出一批课程思政示范课程，推进专业教育与思政教育的有机融合。研究生任课教师要以高度负责的态度，以良好的思想品德和人格魅力来影响和感染研究生，把思想政治教育融入到研究生课程和专业学习的各个环节，把教学内容的科学性和思想性结合起来，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

8.加强形势与政策教育，强化思想政治教育价值引领

将形势与政策教育纳入研究生思想政治教育课程体系，紧密结合国内外形势，针对研究生关注的热点问题和思想实际，校院党政领导、相关学科的专家学者要定期面向研究生开展形势与政策教育，引导研究生运用马克思主义的立场、观点和方法正确分析国内外形势与政策。

9.加强学术文化建设，提高研究生学术能力

加强对研究生创新能力培养，积极为研究生参加国内外学术交流、高水平科技竞赛等学术活动创造条件，同时鼓励研究生自主开展科学研究和创新实践。以“长理之光”研究生学术科技节、研究生国际文化节等品牌活动为依托，支持和鼓励各学院办好学术论坛、名家讲坛、学术报告会等学术精品活动，促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高。

10.加强科学精神和学术道德教育，营造风清气正的学术环境把科学精神、学术道德、学术伦理和学术规范作为必修内容

纳入研究生培养环节，开设论文写作必修课，加强学术诚信教育、学术伦理要求和学术规范指导，引导研究生坚守学术诚信和学术规范。把研究生学术道德列入评奖评优考核体系，加强对其学术行为的监督、评价和约束。

11.加强研究生社会实践管理，强化实践育人环节

将社会实践纳入研究生培养方案，完善研究生社会实践管理制度，建立研究生社会实践保障体系，学校拨付必要的研究生社会实践专项经费。各学院和学科点负责组织研究生参与科研活动中的社会调研，参与产业化科研项目，完善科教融合、校企联合等协同育人模式，建立研究生联合培养基地。鼓励研究生结合个人专业知识和研究成果，以科研报告、技术开发和推广、挂职锻炼等形式为经济社会发展服务。组织研究生利用寒暑假进行社会调研、科技扶贫、志愿服务等活动，使研究生受教育、长才干、做贡献。

12.加强研究生心理健康教育，提高心理健康水平

构建研究生、导师、学院、学校立体监控服务网络体系。学校心理健康教育与咨询中心为研究生心理健康教育工作提供全面服务，制定符合研究生身心发展特点的心理健康教育方案，开展符合研究生身心特点的心理健康教育，做好研究生心理健康普查、危机干预等工作，帮助研究生解决好情绪调节、环境适应、人格发展、人际交往、交友恋爱、择业就业等方面的困惑，增强心理调适能力，促进研究生心智健康发展一体化。

13.加强研究生基层党团学组织建设，充分发挥其战斗堡垒作用

着力推动研究生党团学组织的规范化建设，凝练组织文化、打造特色品牌活动。推动研究生会深化改革，加强研究生骨干培养，发挥其在研究生思想政治教育中的榜样带头作用，支持和引导研究生会更好地服务青年学生。创新研究生党组织设置方式，探索在科研团队、实验室、重大项目等建立党组织，使党团学组织建设与学术科研相结合，与实际需求相结合，与成长成才相结合，选优配强研究生党支部书记，聘请马克思主义学院青年教师作为研究生党支部理论学习指导教师。做好“校级研究生样板党支部”和“校级研究生党员标兵”遴选培育工作，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

14.加强研究生思想政治教育阵地建设，进一步深化网络思想政治教育育人功能

立足思想引领，全面提升网络引导和管理工作水平，大力建好研究生网络思想政治教育育人平台。着力建好研究生思想政治教育主题网站，用好微信、微博、QQ、短视频等新媒体平台，弘扬主旋律、传播正能量；坚持服务切入，依托信息化系统、小程序等手段为研究生学习、生活提供智能便利服务，满足学生日常学习生活精细化要求；健全工作队伍，提升管理水平，主动适应网络思想政治教育工作规律，密切关注网络动态，全面加强网络舆论引导，积极打造研究生网络育人新局面，取得网络育人新成效。

15.加强研究生奖助体系建设，发挥奖助学金育人导向功能

科学合理设立研究生奖助学金资助体系，优化各类奖助学金评审工作流程，充分发挥“三助一辅”育人功能，合理使用帮困资金；丰富资助育人载体，多角度多渠道搭建资助育人平台，拓展资金来源渠道，教育引导研究生牢固树立爱党爱国意识、自立自强意识、诚实守信意识、勤俭节约意识和感恩奉献意识，发挥奖助学金育人导向作用。

16.加强研究生就业创业服务，提高就业质量

完善导师组会制度，定期开展就业观大讨论和就业创业分享会，加强导师对研究生就业观教育和职业生涯规划的指导作用。进一步加强学院与科研院所、企业间的实习合作，探索“专业+行业”双导师制度，研究生与行业导师深度交流，促进优质就业。积极与本省企事业单位联合建设产教研联合培养基地，为研究生拓宽省内就业渠道。

五、加强和改进研究生思想政治教育的保障措施

17.发挥导师的育人作用

导师是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行思想政治引领、学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。完善导师开展研究生思想政治教育工作的规范和考核办法，把育人作为研究生导师聘任的必要条件，实行“师德一票否决”制。加强对导师培训和师德师风建设，广泛宣传导师的先进事迹，有效调动导师育人的积极性和主动性。完善导师和研究生辅导员联系合作机制，畅通研究生教育管理协同渠道。

18.配强研究生辅导员队伍

按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，根据师生比 1:200 标准配备专职研究生辅导员，探索依托导师和科研团队配备兼职研究生辅导员。进一步细化研究生辅导员的工作职责，加强业务培训，提高专业化工作水平。通过专业技术职务评聘工作，推动研究生辅导员队伍专业化、职业化建设，并将其纳入师资队伍建设总体规划之中，切实落实研究生辅导员队伍双线晋升政策。

19.健全研究生思想政治工作考核评价体系和激励机制

制定《长春理工大学研究生辅导员考核办法》、《长春理工大学研究生辅导员年度培训计划》，坚持定性分析和定量分析相结合、工作评价和效果评价相结合，制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系，推动研究生思想政治工作系统化。完善研究生辅导员激励机制，对表现优秀的研究生辅导员，按照学校有关规定给予表彰奖励。

20.切实做好各项保障

在校党委领导下各有关部门立足本部门实际，积极配合，做好研究生思想教育工作。学校加大对研究生思想政治教育工作的政策、机构、人员、经费、场地、物资等方面的支持力度，保障研究生思想政治教育各项工作的可持续推进和发展。

21.做好研究生思想政治教育工作研究

坚持目标导向和问题导向，鼓励广大研究生教育相关人员结合实际问题开展研究生思想政治教育专题研究，在学校教育教学改革课题中设立“研究生思想政治教育”专项内容，发挥其在研究生思想政治教育、决策咨询、工作指导等方面的重要作用。定期组织研究生思想政治教育工作研讨会，总结和探索研究生思想政治教育的经验和方法，提升研究生思想政治教育工作水平和效果。